Vad är halveringstid?
Svar: Halveringstiden är hur långt tid det tar för halva strålningen att försvinna. Den kan vara olika lång beroende på grundämne. Ett grundämne är t.ex. polonium som har halveringstiden 20 veckor. Alltså efter 20 veckor så halveras detta ämnet.
Radioaktivitetens fördelar?
Svar: Det finns fyra stora fördelar. De är ett inom medicin, odling, brandvarnare och kol-14 metoden. Inom medicin används radioaktiv strålning för att döda cancerceller och till röntgen. När man odlar kan man använda strålningen för att se växternas utveckling. I brandvarnaren finns en radioaktiv strålning som reagerar på alla partiklar i röken. Kol-14 metoden är en metod där man med hjälp av den radioaktiva strålningen som finns i vår kropp kan räkna ut hur länge sedan en människa dog. Halveringstiden är 5700 år.
onsdag 22 oktober 2014
tisdag 21 oktober 2014
The Fault Our Stars
Planning
Today i'm going to watch the movie The fault in our stars. My homework is to write down what happened in the movie.
Evaluation
I did everything that I was supposed to do. I started to watch the movie, but of course I didn't get finished because I didn't have so much time. When I get home I will write a summery about what I watched so far.
Today i'm going to watch the movie The fault in our stars. My homework is to write down what happened in the movie.
Evaluation
I did everything that I was supposed to do. I started to watch the movie, but of course I didn't get finished because I didn't have so much time. When I get home I will write a summery about what I watched so far.
måndag 20 oktober 2014
Fjärde Riket v.43
9:e lektionen
Personpoträtt
10:e lektionen
Text och tanke
''Hedvig vet att du skulle kunna ta Noa ifrån henne. Det är därför hon är så arg.''
Det svaga ljuset i Pennys ögon växer, blir till ett skimmer. Blendas ord har träffar rätt. Hittat något som Penny vill ska vara sant.
Som jag skrev på den 6:e lektionen om Hitler så märker man hur Blenda försöker använda sig av samma metoder för att LSD och Penny ska lyssna på henne. Blenda hittar deras svaga punkter och kommer därför med en bra propaganda så att de lyssnar på henne mer. Detta kan vara en bra början för Blenda att bli populär. Hon säger saker som de vill höra och därför vill de lyssna på henne.
11:e lektionen
Vem i boken vill du ska vara din vän?
Om jag skulle fått välja vem av personerna i boken som jag helst skulle vilja ha som vän så skulle det vara LSD. Anledningen till att jag skulle valt LSD är för att hon inte har så många vänner. Hon skulle ha litat på mig och skulle ha hjälpt mig med allt jag behöver, och eftersom hon inte haft tidigare vänner så skulle jag ha tagit hand om henne och inte låta de andra göra henne illa. Jag skulle ha kunnat lita på henne och jag tror aldrig att hon skulle ha ta mitt förtroende och bara slängt det iväg, utan jag tror att vi skulle kunna vara vänner en lång tid p.g.a. detta.
12:e lektionen
Kan det som händer i boken hända på riktigt?
Jag tror inte att det som händer i boken skulle kunna hända på riktigt. I alla fall inte i vår skola. Det tror jag inte, eftersom i vår skola så är det inte någon som bestämmer extra mycket eller har anhängare bakom sig, det vill säga att det inte finns någon i skolan som är jätte populär. Det finns inte heller folk som är så mobbade som i boken. Alltså finns det inte så många samhällsklasser i vår skola. Jag vet inte hur det är i andra skolor men det kanske kan hända om skolan är uppbyggt på samma sätt som skolan i boken är. Men jag tror inte att detta kan hända i verkligheten, i alla fall inte i vår skola.
Personpoträtt
10:e lektionen
Text och tanke
''Hedvig vet att du skulle kunna ta Noa ifrån henne. Det är därför hon är så arg.''
Det svaga ljuset i Pennys ögon växer, blir till ett skimmer. Blendas ord har träffar rätt. Hittat något som Penny vill ska vara sant.
Som jag skrev på den 6:e lektionen om Hitler så märker man hur Blenda försöker använda sig av samma metoder för att LSD och Penny ska lyssna på henne. Blenda hittar deras svaga punkter och kommer därför med en bra propaganda så att de lyssnar på henne mer. Detta kan vara en bra början för Blenda att bli populär. Hon säger saker som de vill höra och därför vill de lyssna på henne.
11:e lektionen
Vem i boken vill du ska vara din vän?
Om jag skulle fått välja vem av personerna i boken som jag helst skulle vilja ha som vän så skulle det vara LSD. Anledningen till att jag skulle valt LSD är för att hon inte har så många vänner. Hon skulle ha litat på mig och skulle ha hjälpt mig med allt jag behöver, och eftersom hon inte haft tidigare vänner så skulle jag ha tagit hand om henne och inte låta de andra göra henne illa. Jag skulle ha kunnat lita på henne och jag tror aldrig att hon skulle ha ta mitt förtroende och bara slängt det iväg, utan jag tror att vi skulle kunna vara vänner en lång tid p.g.a. detta.
12:e lektionen
Kan det som händer i boken hända på riktigt?
Jag tror inte att det som händer i boken skulle kunna hända på riktigt. I alla fall inte i vår skola. Det tror jag inte, eftersom i vår skola så är det inte någon som bestämmer extra mycket eller har anhängare bakom sig, det vill säga att det inte finns någon i skolan som är jätte populär. Det finns inte heller folk som är så mobbade som i boken. Alltså finns det inte så många samhällsklasser i vår skola. Jag vet inte hur det är i andra skolor men det kanske kan hända om skolan är uppbyggt på samma sätt som skolan i boken är. Men jag tror inte att detta kan hända i verkligheten, i alla fall inte i vår skola.
onsdag 15 oktober 2014
Anteckningar från film
Strålning kan faktiskt rädda liv men också skada och döda
Folket skyddade sig med tyg.
Urbergssalen
Radioaktiva ämnen bryts ned i en trappa tills de blir stabila
Tyngre ämnen som uran förlorar samtidigt lite av sin kärna och blir till nya ämnen under varje steg.
Den strålning som samtidigt släpps ut kallas för radioaktiv strålning och upptäcktes av Marie Curie
Dottern kom på hur man kunde skapa radioaktiva ämnen genom att göra tvärtemot, alltså skjuta ihop dem
Strålning skadar vanliga och tumörceller samtidigt som den är ett "botemedel" ifall man använder rätt mängd
brakyterapi, curieterapi på franska
Vattnet i sennan används som kommunalt dricksvatten
Halveringstiden för radium är 1620 år
Folket skyddade sig med tyg.
Urbergssalen
Radioaktiva ämnen bryts ned i en trappa tills de blir stabila
Tyngre ämnen som uran förlorar samtidigt lite av sin kärna och blir till nya ämnen under varje steg.
Den strålning som samtidigt släpps ut kallas för radioaktiv strålning och upptäcktes av Marie Curie
Dottern kom på hur man kunde skapa radioaktiva ämnen genom att göra tvärtemot, alltså skjuta ihop dem
Strålning skadar vanliga och tumörceller samtidigt som den är ett "botemedel" ifall man använder rätt mängd
brakyterapi, curieterapi på franska
Vattnet i sennan används som kommunalt dricksvatten
Halveringstiden för radium är 1620 år
tisdag 14 oktober 2014
Radioaktivitet
radioaktivitet- Atomkärnor som faller sönder och bildar sedan farliga strålningar.
Pierre & Marie Curie- Dessa två upptäckte ny fakta tillsammans med Becquerel om radioaktivitet. Marie Curie fick nobelpriset 1911 för att ha upptäckt två grundämnen som skickade ut radioaktiv strålning. Några år tidigare, alltså 1903 så fick de tre forskarna dela på nobelpriset i fysik.
alfapartikel- Det är en partikel som består av två protoner och två neutroner
radon- Det andra grundämnet som Marie Curie upptäckte. De är en slags gas och brukar mest finnas i gamla husgrunder och byggmaterial. De är en alfastrålning. Förkortas till Rn.
betastrålning- Strålningen är farligare än alfastrålningen.
betapartikel- När atomkärnan omvandlar en neutron till en proton och en elektron och den elektronen som sedan skickas ut är då en betapartikel.
gammastrålning- det är fotonstrålning(fotoner= ljuspartiklar) och är den farligaste strålningen.
detektor för radioaktiv strålning (mätning, instrument, enhet)- Geigrräknare, dimkammare, Geiger Müllrt-rör (förkortas= Gm-rör), man mäter detta i becquerel.
Becquerel- Han upptäckte radioaktiviteten och enheten för att mäta radioaktiviteten.
Pierre & Marie Curie- Dessa två upptäckte ny fakta tillsammans med Becquerel om radioaktivitet. Marie Curie fick nobelpriset 1911 för att ha upptäckt två grundämnen som skickade ut radioaktiv strålning. Några år tidigare, alltså 1903 så fick de tre forskarna dela på nobelpriset i fysik.
polonium- Ett av de radioaktiva grundämne som Marie Curie upptäckte. Namnet har de fått från Polen eftersom det var Marie Curies hemland. Det är en alfastrålning och förkortas till Po.
alfastrålning- den består av partiklar och är den minst farliga strålningen. När partiklarna skickar iväg två protoner och två neutroner så bildas denna radioaktiva strålning.
alfapartikel- Det är en partikel som består av två protoner och två neutroner
radon- Det andra grundämnet som Marie Curie upptäckte. De är en slags gas och brukar mest finnas i gamla husgrunder och byggmaterial. De är en alfastrålning. Förkortas till Rn.
betastrålning- Strålningen är farligare än alfastrålningen.
betapartikel- När atomkärnan omvandlar en neutron till en proton och en elektron och den elektronen som sedan skickas ut är då en betapartikel.
gammastrålning- det är fotonstrålning(fotoner= ljuspartiklar) och är den farligaste strålningen.
detektor för radioaktiv strålning (mätning, instrument, enhet)- Geigrräknare, dimkammare, Geiger Müllrt-rör (förkortas= Gm-rör), man mäter detta i becquerel.
bakgrundsstrålning- Sen Big Bang så har vi alltid haft en slags strålning kvar och denna kallas alltså för bakgrundsstrålning.
Bokuppgift- The Fault In Our Stars
glosor
page 3-8
presumably- troligen
infrequently- ovanligt
devoted- hängiven
booklet- broschyr
sacred- helig
prospects- möjligheter
redeeming- utlöses
preternaturally- övernaturligt
recurrence- upprepning
mortal peril- dödlig fara
passivity- passivitet
exotically- exoktiskt
fiddle- fiffel
cylindrical- cylindrisk
cannula- kanyl
page 3-8
presumably- troligen
infrequently- ovanligt
devoted- hängiven
booklet- broschyr
sacred- helig
prospects- möjligheter
redeeming- utlöses
preternaturally- övernaturligt
recurrence- upprepning
mortal peril- dödlig fara
passivity- passivitet
exotically- exoktiskt
fiddle- fiffel
cylindrical- cylindrisk
cannula- kanyl
måndag 13 oktober 2014
Fjärde Riket v.42
7:e lektionen
''En iskall känsla av panik sköljer över Blenda när hon ser de skrynkliga byxbenen som leder upp
mot en kulformad mage. Rektorn. Hon får inte fram ett ord. Hela kroppen så hårt spänd att hon när
som helst kommer brista, spricka upp i tusen bitar."
Substantiv:
Adjektiv:
Verb:
Räkneord:
Pronomen:
Prepositioner:
Adverb:
Konjuktioner:
8:e lektionen
1. Fåror- När man gör t.ex. ett hål eller en grop.
2. Sirlig- Att man är artig eller graciös.
3. Fåfäng- När man är snobbig eller självupptagen.
4. Outhärdlig- När man inte kan stå ut med någon.
5. Oansenlig- När man är obetydlig.
6. Eftertryck- Set är som olovlig avtryck eller tjuvtryck, alltså att man tryckt otillåtet verk.
7. Förtroliga- Samma sak som förtrogen och öppenhjärtig. Man kan lita på denna personen.
8. Anorak- Det är en vindskyddsjacka.
9. Tankfullt- Fundersam eller fördjupad i tankar.
10. Förläget- Blyg
''En iskall känsla av panik sköljer över Blenda när hon ser de skrynkliga byxbenen som leder upp
mot en kulformad mage. Rektorn. Hon får inte fram ett ord. Hela kroppen så hårt spänd att hon när
som helst kommer brista, spricka upp i tusen bitar."
Substantiv:
- känsla
- Blenda
- byxbenen
- rektorn
- mage
- ord
- kroppen
- bitar
Adjektiv:
- iskall
- panik
- skrynkliga
- kulformad
- hela
Verb:
- sköljer
- ser
- leder
- spänd
- kommer
- brista
- spricka
Räkneord:
- en
- ett
- tusen
Pronomen:
- hon
- de
- av
- över
- upp
- mot
- får
- fram
- i
Adverb:
- inte
- hårt
- helst
Konjuktioner:
- när
- som
- så
- att
8:e lektionen
1. Fåror- När man gör t.ex. ett hål eller en grop.
2. Sirlig- Att man är artig eller graciös.
3. Fåfäng- När man är snobbig eller självupptagen.
4. Outhärdlig- När man inte kan stå ut med någon.
5. Oansenlig- När man är obetydlig.
6. Eftertryck- Set är som olovlig avtryck eller tjuvtryck, alltså att man tryckt otillåtet verk.
7. Förtroliga- Samma sak som förtrogen och öppenhjärtig. Man kan lita på denna personen.
8. Anorak- Det är en vindskyddsjacka.
9. Tankfullt- Fundersam eller fördjupad i tankar.
10. Förläget- Blyg
lördag 11 oktober 2014
Riksdagsbranden i Berlin
 |
| Marinus van der Lubbe |
Ungefär klockan 21:00 såg Hans-Hinrich Flöter hur flera fönster krossades och hur en person rörde sig inne i riksdagshuset. Efter 25 minuter larmade Flöter brandkåren och polisen, men brandkåren kom dock försenade p.g.a felkörning och isbelagda gator och anlände därför till en nerbrunnen byggnad. Efter midnatt, samtidigt som branden släcktes samlades en klunga av tyska åskådare utanför avspärrningen.
Medan riksdagshuset brann så åt rikskanslern Adolf Hitler och Joseph Goebbels middag hos Goebbels. Goebbels fick ett telefonsamtal där de berättade om branden, hans första reaktion var att det var lögn men efter det andra samtalet som han fick efter några minuter senare så meddelade han Hitler direkt om det. Efter de hemska nyheterna försökte både Hitler och Goebbels anlända till byggnaden innan den helt hade brunnit ner, men tyvärr hann de inte fram. De mötte riksdagsordförande Hemann Göring som skyllde på att det var kommunisterna som hade anlagt branden. En viktig sak att säga är att den här händelsen gav Hitler och nazisterna makten.
Eget Resonemang
Länkar: http://sv.wikipedia.org/wiki/Riksdagshusbranden
http://varldenshistoria.se/guider/upplev-historien/branden-gav-nazisterna-makten
http://www.levandehistoria.se/fakta-om-forintelsen/nazityskland-1933-1939/riksdagshusbranden-i-berlin
http://www.ne.se/riksdagshusbranden
Eget Resonemang
Länkar: http://sv.wikipedia.org/wiki/Riksdagshusbranden
http://varldenshistoria.se/guider/upplev-historien/branden-gav-nazisterna-makten
http://www.levandehistoria.se/fakta-om-forintelsen/nazityskland-1933-1939/riksdagshusbranden-i-berlin
http://www.ne.se/riksdagshusbranden
tisdag 7 oktober 2014
Stefan Löfven
Stefan Löfven is now Swedens prime minister. He is a social democrat and is 57 years old. He was raised by a foster family and was also born in Stockholm, Swedens capital. His plans are to reduce the unemployment, improve the school and improve the welfare. Löfven is a very succesful politicol.
måndag 6 oktober 2014
Fjärde Riket v.41
5:e lektion
https://www.youtube.com/watch?v=nTIBDuTxzUw
Låten som vi har valt heter Mean Girls. Vi valde denna låten för att den beskriver en liten del av allas roller i boken. Efter att vi lyssnade klart på låten så tyckte vi att hon som sjunger förklarar lite hur LSDs status är. Den förklarar också hur folk som Hedvig behandlar andra som har lägre status än henne och det tycker Rachel Crow som har skrivit låten och många andra att det är dåligt. Man ska inte trycka ner folk för utseende eller för något annat.
6:e lektionen
Den tiden Hitler kom var just den tiden då Tyskland var som värst. Dålig ekonomi, depression i landet och de hade precis förlorat kriget. Då kom Hitler i en fasande fart och kom på en mycket bra propaganda som folket gillade. Eftersom han också var en populist, alltså populär, så sa han bara saker som skulle göra så att folket gillade honom och hans förslag mer. Han hittade en syndabock som var alltså judarna och det var det ända det tyska folket behövde. Någon att lägga skulden på.
https://www.youtube.com/watch?v=nTIBDuTxzUw
Låten som vi har valt heter Mean Girls. Vi valde denna låten för att den beskriver en liten del av allas roller i boken. Efter att vi lyssnade klart på låten så tyckte vi att hon som sjunger förklarar lite hur LSDs status är. Den förklarar också hur folk som Hedvig behandlar andra som har lägre status än henne och det tycker Rachel Crow som har skrivit låten och många andra att det är dåligt. Man ska inte trycka ner folk för utseende eller för något annat.
6:e lektionen
Den tiden Hitler kom var just den tiden då Tyskland var som värst. Dålig ekonomi, depression i landet och de hade precis förlorat kriget. Då kom Hitler i en fasande fart och kom på en mycket bra propaganda som folket gillade. Eftersom han också var en populist, alltså populär, så sa han bara saker som skulle göra så att folket gillade honom och hans förslag mer. Han hittade en syndabock som var alltså judarna och det var det ända det tyska folket behövde. Någon att lägga skulden på.
onsdag 1 oktober 2014
Fjärde Riket v.40
3:e Lektionen
''Hon får upp fickspegeln och granskar sitt ansikte. Små röda finnar tittar fram under underlagskrämen, i en av dem sitter det något som spänner under huden. Hon motstår en impuls att klämma, fäller ner toalettlocket och slår sig ner. Lukten av urin och ingrodd smuts omger henne och hon börjar metodiskt att täcka ansiktet med den ljusa krämen''
Anledningen till att jag och Felicia valde just detta stycke är för att visa att vi alla är människor. Alla är rädda och osäkra ibland. Till och med Hedvig. Man märker på sättet de har skrivit detta hur hon också tvivlar på sig själv och på hur hon ser ut. Om hon t.e.x inte har smink så kommer alla se hur hon egentligen ser ut. Jag tror alla gör samma sak, gömmer sig bakom en mask som vi kallar för smink. Man ska våga visa vem man är och inte känna att folk inte kommer att gilla dig bara för att ditt utseende inte är perfekt, för det är ingens. Alla har en mask på sig ibland för att de känner sig tryggare bakom den än att visa den riktiga versionen av sig själv. Rädd att folk ska döma en, men det är ingen fara för när de människor som gör det märker sedan att alla människor är lika mycket värda, så kommer det vara de som kommer ha det dåligt och det är de som kommer att få dåligt rykte och dåligt självförtroende när det är du som lyckas. Även de populära är rädda, liksom Hedvig. Osäkra om någon kommer att vilja vara med de om de har finnar eller om de kanske går upp i kilo, eller också om de går ner i kilo. Men som jag skrev innan alla är rädda för något, några bara gömmer det bättre än de andra.
4:e lektionen
Tredje riket var en pjäs som var skriven av en norsk dramatiker vid namnet Henrik Ibsen. Pjäsen handlade om en kejsare som vill få två olika ideologier att smälta samman. Han ville kunna döda i krig men också kunna tro på den kristna kärleksläran. Eftersom Hitler verkligen var en beundrare så ville han sedan skapa sitt egna tredje rike. Där skulle det bara vara tyskarna som skulle ha all makt över t.ex. judarna.
Jag tror att anledningen till att boken heter fjärde riket är för att Blenda kanske kommer att göra likadant som Hitler, men istället för tredje riket så ska hon göra det fjärde riket. I detta fallet tror jag då att det är Blenda, LSD och Penny som kommer försöka ta makten från Hedvig. Jag tror också att de andra eleverna kommer vilja sedan umgås mer med Blenda och hennes ''gäng''.
Anledningen till att jag och Felicia valde just detta stycke är för att visa att vi alla är människor. Alla är rädda och osäkra ibland. Till och med Hedvig. Man märker på sättet de har skrivit detta hur hon också tvivlar på sig själv och på hur hon ser ut. Om hon t.e.x inte har smink så kommer alla se hur hon egentligen ser ut. Jag tror alla gör samma sak, gömmer sig bakom en mask som vi kallar för smink. Man ska våga visa vem man är och inte känna att folk inte kommer att gilla dig bara för att ditt utseende inte är perfekt, för det är ingens. Alla har en mask på sig ibland för att de känner sig tryggare bakom den än att visa den riktiga versionen av sig själv. Rädd att folk ska döma en, men det är ingen fara för när de människor som gör det märker sedan att alla människor är lika mycket värda, så kommer det vara de som kommer ha det dåligt och det är de som kommer att få dåligt rykte och dåligt självförtroende när det är du som lyckas. Även de populära är rädda, liksom Hedvig. Osäkra om någon kommer att vilja vara med de om de har finnar eller om de kanske går upp i kilo, eller också om de går ner i kilo. Men som jag skrev innan alla är rädda för något, några bara gömmer det bättre än de andra.
4:e lektionen
Tredje riket var en pjäs som var skriven av en norsk dramatiker vid namnet Henrik Ibsen. Pjäsen handlade om en kejsare som vill få två olika ideologier att smälta samman. Han ville kunna döda i krig men också kunna tro på den kristna kärleksläran. Eftersom Hitler verkligen var en beundrare så ville han sedan skapa sitt egna tredje rike. Där skulle det bara vara tyskarna som skulle ha all makt över t.ex. judarna.
Jag tror att anledningen till att boken heter fjärde riket är för att Blenda kanske kommer att göra likadant som Hitler, men istället för tredje riket så ska hon göra det fjärde riket. I detta fallet tror jag då att det är Blenda, LSD och Penny som kommer försöka ta makten från Hedvig. Jag tror också att de andra eleverna kommer vilja sedan umgås mer med Blenda och hennes ''gäng''.
CBRN-krigsföring
1. CBRN-krigsföring
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Kemiska_vapen
http://sv.wikipedia.org/wiki/Senapsgas
http://sv.wikipedia.org/wiki/Stridsgas#Nervgas
Svar: Det är ett vapen som sprider radioaktiva ämnen och därför kallar man det för ett radiologiskt vapen. Dessa smutsiga bomber är inte massförstörelsevapen eftersom deras spridning och förstörelsekraft av radioaktivt material är liten. De strålningar som kommer ut från de radioaktiva ämnena är farliga både för människor och för andra levande varelser.
11. Har Sverige några kärnvapen?
C= chemical (kemiska)
B= biological (biologiska)
R= radiological (radiologiska)
R= radiological (radiologiska)
2. Vilket av
ovanstående brukar kallas ”fattigmansvapen”?
Svar: kan också vara kemiska, men främst biologiska.
3. Varför kallas det
så?
Svar: För att de är billigare att tillverka. Alltså kan t.o.m de ''fattiga'' länderna också tillverka dessa vapen.
4. Biologiska vapen- Virus, bakterier, sjudomar.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Biologiska_vapen
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Biologiska_vapen
Hur funkar mjältbrand?
Svar: Om denna sjukdom inte blir behandlad så kan den vara upp till 97% dödlig. Om man behandlas tidigt så kan de grupper som har fått det vaccineras och sjukdomen kan även svara på antibiotikabehandling.
5. Kemiska vapen –
giftiga kemikalier sprids genom luften genom t.ex sprayning.
-senapsgas
-nervgas
-tårgas
-nervgas
-tårgas
Svar: Kemiska vapen (som ofta brukar vara i form av stridsgas) är vapen som baseras på kemikaliernas giftighet. Alla dessa gaser är som sagt kemiska vapen, kallas också för C-stridsmedel. Senapsgas och nervgas har används i många hemska händelser, som t.ex. i Halabja mellan Iran och Irak kriget 1988 och senapsgas har också används i första världskriget 1914-1918. Dessa kemiska vapen är massförstörelsevapen, alltså att de kan förstöra många personer och i mycket stora ytor. Dessa vapen har man inte fått använda sen 1925.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Kemiska_vapen
http://sv.wikipedia.org/wiki/Senapsgas
http://sv.wikipedia.org/wiki/Stridsgas#Nervgas
6.
Halabja, Irak -
Under kriget mellan Iran och Irak så drabbades den irakiska staden Halabja (ligger i norra Irak) med bomber av kemiska vapen. Nerv- och senapsgas var två av de gaserna användes, men det fanns också andra gaser som t.ex. tabun. Anfallet leddes av Ali Hassan al-Majid den 16 mars 1988.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Halabja
Tokyos tunnelbana- saringas
20 Mars 1995 ledde gruppen Aum Shinrikyo en terroristattack. 5 stycken av dessa medlemmar körde och 5 andra släppte ut gasen, som var saringas. Över 5000 personer blev skadade och 30 personer miste sitt liv den dagen.
Under kriget mellan Iran och Irak så drabbades den irakiska staden Halabja (ligger i norra Irak) med bomber av kemiska vapen. Nerv- och senapsgas var två av de gaserna användes, men det fanns också andra gaser som t.ex. tabun. Anfallet leddes av Ali Hassan al-Majid den 16 mars 1988.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Halabja
20 Mars 1995 ledde gruppen Aum Shinrikyo en terroristattack. 5 stycken av dessa medlemmar körde och 5 andra släppte ut gasen, som var saringas. Över 5000 personer blev skadade och 30 personer miste sitt liv den dagen.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Aum_Shinrikyo
Syrien, augusti
2013- saringas
Den 21 augusti 2013 attackerades staden Ghouta som ligger i Syrien, av stridsgasen sarin. Man vet inte exakt hur många det var som avled men man tror att det var ungefär hundra/tusentals människor.
Den 21 augusti 2013 attackerades staden Ghouta som ligger i Syrien, av stridsgasen sarin. Man vet inte exakt hur många det var som avled men man tror att det var ungefär hundra/tusentals människor.
Källa: http://www.projectcensored.org/syria-guilty-new-evidence-ghouta-sarin-gas-attack/
Vietnamkriget- Napalm
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Vietnamkriget
http://vietnamkriget.wordpress.com/sammanfattning/
Hittar du fler?
Vietnamkriget- NapalmKälla: http://sv.wikipedia.org/wiki/Vietnamkriget
http://vietnamkriget.wordpress.com/sammanfattning/
Hittar du fler?
Svar: Första världskriget 1914-1918 - klorgas och senapsgas
Allting börja med skottet i Sarajevo, då en serbisk student sköt arvtagaren till Österrikisk-Ungerns tron. Efter mordet så utlöstes taktiska handlingar mellan Österrike-Ungern, Tyskland, Ryssland, Frankrike och Storbritannien som man nu kallade för julikrisen. Eftersom Österrike-Ungern hade fått nog av Serbien så ville de göra slut på serbiskt inflytande i Bosnien och gav de ett ultimatum till Serbien med tio krav. När Serbien endast gick med på åtta av de tio kraven förklarade Österrike-Ungern krig den 28 juli 1914. Det var inte förrän den 12 juli 1917 som senapsgas användes för första gången i strid. Gasen användes mest i slutet av är 1917 och sen hela 1918 också.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Senapsgas
http://sv.wikipedia.org/wiki/F%C3%B6rsta_v%C3%A4rldskriget
Allting börja med skottet i Sarajevo, då en serbisk student sköt arvtagaren till Österrikisk-Ungerns tron. Efter mordet så utlöstes taktiska handlingar mellan Österrike-Ungern, Tyskland, Ryssland, Frankrike och Storbritannien som man nu kallade för julikrisen. Eftersom Österrike-Ungern hade fått nog av Serbien så ville de göra slut på serbiskt inflytande i Bosnien och gav de ett ultimatum till Serbien med tio krav. När Serbien endast gick med på åtta av de tio kraven förklarade Österrike-Ungern krig den 28 juli 1914. Det var inte förrän den 12 juli 1917 som senapsgas användes för första gången i strid. Gasen användes mest i slutet av är 1917 och sen hela 1918 också.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Senapsgas
http://sv.wikipedia.org/wiki/F%C3%B6rsta_v%C3%A4rldskriget
7. Radiologiska vapen
Vad är en ”smutsig
bomb”?
Svar: Det är ett vapen som sprider radioaktiva ämnen och därför kallar man det för ett radiologiskt vapen. Dessa smutsiga bomber är inte massförstörelsevapen eftersom deras spridning och förstörelsekraft av radioaktivt material är liten. De strålningar som kommer ut från de radioaktiva ämnena är farliga både för människor och för andra levande varelser.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Smutsig_bomb
8. Vad menas med ” konventionen för förbud mot kemiska och biologiska vapen”.
8. Vad menas med ” konventionen för förbud mot kemiska och biologiska vapen”.
Svar: År 1925 förbjöd man att använda kemiska vapen i krig. 1993 bestämdes det att man inte fick utveckla, besitta eller använda det i krig.
9. Kärnvapen
Två gånger i under
andra världskriget har kärnvapen använts. När & var?
Svar: Första gången inträffade det den 6 augusti 1945 i Hiroshima. Andra gången inträffades den 9 augusti samma år i Nagasaki. Båda gångerna var det USA som släppte atombomberna.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Andra_v%C3%A4rldskriget
http://sv.wikipedia.org/wiki/Atombomberna_%C3%B6ver_Hiroshima_och_Nagasaki
http://sv.wikipedia.org/wiki/Atombomberna_%C3%B6ver_Hiroshima_och_Nagasaki
10. Vilka länder tror man har kärnvapen?
Svar: Det sägs att det finns garanterat 8 länder som har kärnvapen. Av dessa 8 länder så är det USA och Ryssland som har flest kärnvapen. Det finns två länder som misstänkts att ha kärnvapen och det är Iran och Israel.
1. Frankrike
2. Ryssland
3. Indien
4. Storbritannien
5. USA
6. Kina
7. Nordkorea
8. Pakistan
1. Frankrike
2. Ryssland
3. Indien
4. Storbritannien
5. USA
6. Kina
7. Nordkorea
8. Pakistan
Källa: http://www.globalis.se/Organisationer/Kaernvapenmakter
http://sv.wikipedia.org/wiki/Lista_%C3%B6ver_k%C3%A4rnvapenmakter
http://sv.wikipedia.org/wiki/Lista_%C3%B6ver_k%C3%A4rnvapenmakter
11. Har Sverige några kärnvapen?
Svar: Vi har haft men inte längre. Politikerna är överens om att det inte ska finnas någon slags form av kärnvapen i Sverige.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Svenska_k%C3%A4rnvapenprogrammet#K.C3.A4rnvapenmotst.C3.A5ndet_inleds
12. Det finns två
typer av kärnvapen: atombomb och vätebomb. Vad är skillnaden?
Svar: I en atombomb så frigörs energin genom fission. Det är då uran, plutonium eller tunga atomkärnor klyvs sönder när de träffas av neutroner. I en vätebomb så frigörs energin genom fusion. Det är när två lätta atomkärnor slås samman och skapar en tredje.
Alltså är skillnaden..
Atombomb: Fission- klyvs sönder för att få energi
Vätebomb: Fusion- slås samman för att få energi
Alltså är skillnaden..
Atombomb: Fission- klyvs sönder för att få energi
Vätebomb: Fusion- slås samman för att få energi
13. Vad innebär
”atomvinter”?
Svar: Det är om vi får ett fruktansvärt klimat som gör så att partiklar i atmosfären hindrar solstrålarna från att nå till jordens yta. Det skulle då göra så att temperaturen skulle sänkts på flera tiotals grader och som resultat av den extrema kylan så skulle det ha blivit massdöd av växter och djur. Man vet inte exakt hur kall och lång denna period skulle bli men det skulle ha berott mycket på intensiteten av kärnvapenkrig.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Atomvinter
Dumpning av senapsgas
Svar: Dumpning av gaser har skett på många platser i världen, t.o.m i Sverige. Utanför fyren Måsekär i Gotland och i Östersjön så har de dumpat ammunition från andra världskriget som innehåller senapsgas. Utav ca 40 000 dumpade objekt utgör senapsgas 10 000 av de.
Källa: http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=94&artikel=5379136
Senapsgas
Svar: Är inte dödligt men kan på längre sikt kan det grovt försämra immunförsvaret och kan dessutom ge cancer. Den kan ge brännskador, alltså kan den fräta på huden.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Senapsgas
Saringas
Svar: Om man blir attackerad av saringas så kan man få en stark bildning av slem i luftrören (alltså att man får svårare att andas), man har svårare att se tydligt och ens tår- och salivflöde ökar. Samma symtom kan man få av nervgas.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Sarin
http://www.aftonbladet.se/nyheter/article17330257.ab
Nervgas
Svar: Det förstör dina nerver och ditt nervsystem. Nergaser är i allmänheten inte gasformiga utan är antigen fasta eller oljeliknande vätskor och därför måste de spridas i finfördelad form för att kunna vara effektiva. Se saringas ovan.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Stridsgas#Nervgas
Tårgas
Svar: Det är som en spray och är inte livshotande, men personen som får det på sig kan bli blind för en stund genom att det svider i personens ögon. Tårgas är förbjudet i Sverige.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/T%C3%A5rgas
Napalm
Svar: De är tillverkad av aluminiumtvål och bensin, och är mycket lättantändligt. Alltså kan de i närheten få mycket hemska brännskador.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Napalm
Klorgas
Svar: Det är en gulgrön gas som är mycket giftig och reagerar direkt med de flesta ämnen. Gasen skapar också stor irritation i andningsorganen och har en mycket stark lukt. Den kan också vara dödlig vid högre koncentrationer.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Klor#Egenskaper
Tabun-
Svar: Det är en nervgas. Se ovan på Nervgas.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Tabun
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Atomvinter
Dumpning av senapsgas
Svar: Dumpning av gaser har skett på många platser i världen, t.o.m i Sverige. Utanför fyren Måsekär i Gotland och i Östersjön så har de dumpat ammunition från andra världskriget som innehåller senapsgas. Utav ca 40 000 dumpade objekt utgör senapsgas 10 000 av de.
Källa: http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=94&artikel=5379136
Svar: Är inte dödligt men kan på längre sikt kan det grovt försämra immunförsvaret och kan dessutom ge cancer. Den kan ge brännskador, alltså kan den fräta på huden.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Senapsgas
Saringas
Svar: Om man blir attackerad av saringas så kan man få en stark bildning av slem i luftrören (alltså att man får svårare att andas), man har svårare att se tydligt och ens tår- och salivflöde ökar. Samma symtom kan man få av nervgas.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Sarin
http://www.aftonbladet.se/nyheter/article17330257.ab
Nervgas
Svar: Det förstör dina nerver och ditt nervsystem. Nergaser är i allmänheten inte gasformiga utan är antigen fasta eller oljeliknande vätskor och därför måste de spridas i finfördelad form för att kunna vara effektiva. Se saringas ovan.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Stridsgas#Nervgas
Tårgas
Svar: Det är som en spray och är inte livshotande, men personen som får det på sig kan bli blind för en stund genom att det svider i personens ögon. Tårgas är förbjudet i Sverige.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/T%C3%A5rgas
Napalm
Svar: De är tillverkad av aluminiumtvål och bensin, och är mycket lättantändligt. Alltså kan de i närheten få mycket hemska brännskador.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Napalm
Klorgas
Svar: Det är en gulgrön gas som är mycket giftig och reagerar direkt med de flesta ämnen. Gasen skapar också stor irritation i andningsorganen och har en mycket stark lukt. Den kan också vara dödlig vid högre koncentrationer.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Klor#Egenskaper
Tabun-
Svar: Det är en nervgas. Se ovan på Nervgas.
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki/Tabun
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)